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Fernando
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Graduado del Centro Sperimentale di Cinematografía, Roma, Italia. Profesor de pre y postgrado en Uniacc y Universidad de Chile. Docente en la prestigiosa EICTV, San Antonio de los Baños, Cuba.
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Modalidad de la clase
Sobre Fernando
FERNANDO VALENZUELA QUINTEROS Graduado del Centro Sperimentale di Cinematografia, Roma, Italia, en 1982 Realiza su práctica profesional en calidad de asistente al montaje en la película “La Notte di San Lorenzo”, de los hermanos Taviani, premio del jurado en Cannes 1982. Desde 1982 a 1986 es asistente de Cátedra para la asignatura de Montaje en el Centro Sperimentale di Cinematografía para el Profesor Roberto Perpignani, uno de los montajistas más importantes en la historia del cine italiano, quien se formó junto a Orson Welles. Ha ejercido su actividad profesional y docente en varios países, entre ellos, Italia, Francia, Estados Unidos, Canadá, Argentina, Perú, Cuba y República Dominicana. En Chile inicia su colaboración con Ignacio Agüero, para quien monta “Cien Niños esperando un Tren”. En calidad de montajista ha sido distinguido entre otros premios, con el Coral del Festival de Cine de la Habana (1992) por Archipiélago De Pablo Perelman, y el Pedro Sienna en 2007 por “Fuga” de Pablo Larraín, como también en el Pedro Sienna 2009, con una nominación a mejor Largometraje Documental por “1973 Revoluciones por Minuto”. (dirección, guion y montaje). Colabora como asesor audiovisual, para el pabellón chileno en la Bienal de Arquitectura de Venecia 2016. Desde el 2011 a la actualidad, dicta cursos y talleres en la escuela de Cine en San Antonio de los Baños, Cuba. Desde el 2012 a la actualidad, es docente en el Magíster en Cine documental de la Universidad de Chile. En marzo de 2025, es invitado a dar una conferencia a la Chapman University, California, acerca de imagen generativa y montaje.
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Acerca de la clase
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Nuestro camino evolutivo como especie ha estado indisolublemente vinculado a la producción y recepción de imágenes, pero, asimismo, a la puesta en relación y contacto de estas. Esta práctica, este "gesto sináptico", trasciende lo meramente instrumental para configurarse como un gesto constitutivo de nuestra propia naturaleza como seres cognitivos y sociales. Cada imagen, puesta en contacto y relación con otra, constituye un acto de creación que nos ayuda a interpretar y habitar el mundo, a interrogarlo y cuestionarlo, a celebrarlo y amarlo, permitiéndonos articular, narrativas, pensamientos y discursos. Durante el taller iremos estudiando las distintas modalidades de escrituras y sintaxis del montaje cinematográfico, poniéndolas en relación con algunas "prácticas sinápticas" que lo han precedido en el ámbito de lo pictórico y de lo visual. Creemos que este abordaje permitirá una comprensión profunda e integral de lo que es el montaje cinematográfico, y cómo este constituye un gesto vital que nos permite expresar nuestro habitar y sentir, en el mundo y en el tiempo, mediante aquello que denominamos CINE. El curso está orientado a todas y todos quienes deseen tener una comprensión profunda e integral del arte del montaje cinematográfico. Copio algunas opiniones respecto del taller: Las clases impartidas por Fernando Valenzuela son de una calidad excepcional, al punto de que los días jueves se convirtieron en el mejor día de la semana. La propuesta del profesor Fernando es enormemente motivadora: combina la historia del cine, las artes visuales y la filosofía, creando un universo dinámico y lleno de sorpresas. Este enfoque abre nuevos horizontes, mentes y corazones, siendo igualmente relevante para estudiantes, jóvenes cineastas, guionistas, fotógrafos y artistas en general. Estoy convencida de que su aproximación creativa y única al arte cinematográfico nos dejó a todos con una motivación en constante crecimiento. Un viaje sináptico, un montaje imposible que se hace posible a través de este gesto imaginario que junta a Méliès, Buñuel, Shakespeare, Monet, Magritte, Piero de La Francesca, Dziga Vertov, Chris Marker o Antonioni. El diseño del curso es muy audaz, algo a lo que no me había enfrentado y que abre un universo de posibilidades y herramientas en mi carrera de creador audiovisual.
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