Aldo Antonio - Profesor emprendimiento - Naucalpan de Juárez
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Aldo Antonio

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  • Emprendimiento
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La construcción de paz a través del conflicto por medio de la negociación y mediación

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Modalidad de la clase

Sobre Aldo Antonio

Redes sociales: @aldotrap

Semblanza:

Doctor en Negociación y Mediación por el Instituto de Mediación de México (IMM), Licenciado en Derecho por el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE); Maestro en Protección de Datos por la Universidad Internacional de la Rioja en México (UNIR), Maestro en Justicia Restaurativa por el IMM.

Maestrante en Mediación y Gestión del Conflicto por la Universidad Internacional de Valencia España y Doctorando en Justicia Restaurativa por el IMM, Maestrante en Educación con Énfasis en Orientación y Mediación Educativa y en Prevención y Mediación de Conflictos de Entorno Educativo por la UNIR y Maestrante en Construcción de Paz por el Instituto de Estudios Superiores para la Paz y el Desarrollo.

Además, cuenta con diplomados y cursos en Paz, Negociación, Mediación, Construcción de Acuerdos, Privacidad, Regulación, Gobernanza de Datos, Justicia Abierta, Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos.

Profesor de Cátedra en el CIDE, Tec de Monterrey, Facultad de Derecho de la UNAM, Instituto de Mediación de México y la Universidad del Claustro de Sor Juana. Asimismo, fue el Coordinador de la Maestría en Construcción de Paz del Instituto de Estudios Superiores para la Paz y el Desarrollo.

CoFundador de la organización de sociedad civil En Clave De Paz y miembro de la Comunidad Rotaria.

Cuenta con más de 10 años de experiencia en el Sector Público, ha colaborado en la Secretaría de Gobernación, en el Instituto de Transparencia, Acceso a la Información Pública, Protección de Datos Personales y Rendición de Cuentas de la Ciudad de México (INFOCDMX), la Secretaría de Educación Pública y en la Suprema Corte de Justicia de la Nación, entre otros.

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Acerca de la clase

  • Nivel primario
  • ESO
  • Nivel secundario
  • +5
  • niveles :

    Nivel primario

    ESO

    Nivel secundario

    Pregrados universitarios

    Grados universitarios

    Escuela de adultos

    Posgrados universitarios

    Inicial

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases. :

Español

Metodología de la materia:

Como tal, no doy clases individuales, sino clases en módulo de un mes, el cual vale $900.00, pero todo lo podemos platicar.

La presente materia implementará una metodología activa que fomente un aprendizaje autónomo, colaborativo y participativo.

El enfoque será transdisciplinario, derivado de que la forma de trabajo será colaborativa y altamente participativa, buscando que el impacto de la misma trascienda del aula positivamente a su realidad o entorno.

Para el abordaje de todos los temas existirá una reunión sincrónica de exposición conceptual de los mismos, con el propósito de generar un piso mínimo entre el alumnado; la materia será abordada a través del método de aprendizaje invertido en donde los educandos deberán dar lectura y atender las actividades asincrónicas que les permitan tener una interacción amplia y con dudas genuinas en las clases sincrónicas.

Asimismo, se aplicará una metodología de aprendizaje orientado a proyectos; a través del cual se buscará que los participantes del curso realicen un portafolio educativo que les permita concluir la materia con un producto que consolide el conocimiento adquirido y les permita poner en práctica el mismo.

De igual forma, se hará uso de la metodología de análisis de casos con el propósito de que el alumnado aplique los conocimientos de los diversos módulos en la gestión de un conflicto específico y en un contexto determinado.

En lo que respecta a las tecnologías de la información y comunicación; la materia se desarrollará 30 por ciento de forma sincrónica y 70 por ciento asincrónicamente; por un periodo de cuatro semanas, lo que le permitirá al alumnado contar con un entorno flexible a través del cual pueda llevar a cabo su proceso de aprendizaje en atención a sus propios tiempos y necesidades. Derivado de que la materia es virtual, el proceso educativo se desarrollará mediante la plataforma Moodle, por medio de la cual se hará uso de las TICs en su nivel dos, tres y cuatro.

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